羅馬書的「宣教-關係式」解讀

Abstract

摘要：             作為對羅馬書研究現有方法的補充，本文對這封致羅馬人的書信採用了「宣教-關係式」解讀。作者認為羅馬書中，從宣教與關係性兩個角度查考，其中「關係導向」、「社群導向」特強，這個重點，大異於西方文化傳統中重「個人導向」的特色。